.

I.  PENDAHULUAN

Beberapa hasil kajian dan penelitian menunjukkan bahwa kondisi pendidikan di Indonesia mengimplikasikan berbagai hal yang tidak menguntungkan bagi optimalisasi fungsi pendidikan, baik bagi individu, maupun bagi masyarakat dan bangsa Indonesia secara keseluruhan, terutama dalam konteks era globalisasi dan kondisi dewasa ini yang sarat dengan tantangan dan serba ketidak-menentuan sebagai akibat begitu cepatnya proses perubahan yang terjadi di berbagai bidang.
Jika kondisi pendidikan sebagaimana digambarkan di atas tidak dirubah. maka dapat dipastikan, pendidikan tidak pernah akan mampu memfungsikan dirinya sebagaimana yang diharapkan.

Oleh karena itulah, Sekolah Tinggi Islam Ki Ageng Pekalongan (STIKAP) Pekalongan berupaya untuk turut berkiprah dalam merubah kondisi pendidikan sebagaimana yang digambarkan di atas dengan menerapkan model pendidikan yang berorientasi pada pencapaian kemampuan yang nyata yang dibutuhkan oleh para mahasiswanya dalam memfungsikan dirinya sebagai warga masyarakat yang memiliki signifikansi positif bagi masyarakatnya.

Maksud penyusunan Rencana Induk Pengembangan (RIP) ini dimaksudkan untuk memberikan arah pengembangan dan program Sekolah Tinggi Islam KiAgeng Pekalongan dalam kurun waktu lima tahunkedepan (2009-2014)
Tujuan penyusunan Rencana Induk Pengembangan (RIP) ini bertujuan :
a. Mewujudkan kejelasan arah pengembangan Sekolah Tinggi Islam Ki Ageng Pekalongan dalam bidang akademis dan kelembagaan
b. Mewujudkan kejelasan arah pengembangan Sekolah Tinggi Islam Ki Ageng Pekalongan dalam bidang Administrasi dan umum
c. Mewujudkan kejelasan arah pengembangan Sekolah Tinggi Islam Ki Ageng Pekalongan dalam bidang Kemahasiswaan dan Tri Dharma Perguruan Tinggi

Rencana Induk Pengembangan ini berfungsi sebagai arahan secara garis besar pengembangan Sekolah Tinggi Islam Ki Ageng Pekalongan 2010-2014, baik dalam bidang akademik dan kelembagaan, Administrasi umum maupun bidang kemahasiswaan
Rencana Induk Pengembangan ini bemanfat bagi penentu kebijakan dalam menentukan prioritas kegiatan sesuai sumber daya yang tersedia